SALUDOS DULCES DESDE MI COLMENA

¡Hola chicos y chicas de Primero B!

Como hace tiempo que no nos vemos y os echo mucho de menos, he querido saludaros hoy con este vídeo

Por cierto, mis abejitas están en las colmenas del campo, porque si las tuviera aquí mis vecinos se enfadarían mucho con el zumbido y los picotazos...

Aunque de las abejas todo se aprovecha, hasta su veneno, que sirve para curar algunos dolores en apiterapia.

Bueno, voy a ir despidiéndome, pero como es tan interesante el mundo de las abejas y muchos de vosotros preguntasteis al inicio del proyecto, aquí os dejo un enlace para el que quiera leer y aprender más cosas de nuestras amigas melíferas.

SABER MÁS

¡BESOS, ABRAZOS Y SALUDOS DULCES!

TAREAS MARTES 31 DE MARZO

¡BUENOS DÍAS CHIC@S!

PARA HOY MARTES 31 TENEMOS: 

• LENGUA: repasamos los sinónimos y antónimos y el campo semántico con estas fichas que están en el correo. 

• MATEMÁTICAS: Hoy toca de todo un poco. Demuestra que sabes hacerlo tú solo.

• SCIENCE: FOOD GROUPS

       DO YOU REMEMBER THIS GAME?

        (CUANDO OS METÁIS OS PUEDE APARECER UN MENSAJE “ADOBE FLASH PLAYER ESTÁ BLOQUEADO”, PARA DESBLOQUEAR TENÉIS QUE IROS AL CANDADO QUE ESTÁ AL LADO DE LA DIRECCIÓN DE LA PÁGINA WEB Y DESBLOQUEAR “FLASH” EN “CONFIGURACIÓN DEL SITIO WEB”. OS TENDRÁN QUE AYUDAR PAPÁ O MAMÁ).

     

        ENJOY AND TAKE CARE!!! 💖💖💖

• MÚSICA: Aprovechando nuestro proyecto, hoy vamos a escuchar un cuento:

Este cuento tan bonito tiene de fondo partes de la obra musical de "El Carnaval de los Animales", escrita por Camille Saint Saëns en 1886. Él compuso 14 partes y cada una basada en un animal diferente, así por ejemplo podemos escuchar la del León, las Gallinas y Gallos, los Asnos, las Tortugas, los Elefantes, Canguros, el acuario, el Cisne, etc.

Es muy divertido, mientras escuchas la música, imaginar que eres ese animal y convertirte en él por un ratito. Para que lo podáis hacer aquí os dejo este audio:

No te olvides de dedicar todos los días un ratito a leer :D

LOS TRES CERDITOS SE QUEDAN EN CASA. LSE

DISFRUTAD DE ESTE MARAVILLOSO CUENTO.

RECOMENDACIONES DE LA SEMANA DE ED. FÍSICA

¡Hola chic@s! 

Espero que tod@s vosotr@s y vuestras familias estéis todos bien. 

Estoy seguro que estáis haciendo mucha actividad física en casa con vuestras familias. 

Cualquier momento es bueno para practicar estas actividades,pero yo os recomiendo,que si es posible,las hagáis siempre a la misma hora (un ratito cada día) , y también os las recomiendo para todos esos momentos en los que notéis que se os caen las paredes encima…

Para empezar, esta semana os dejo un vídeo de cómo aprender a saltar a la comba del modo más sencillo:

Como sé que a muchos de vosotros os gusta Harry Potter, a continuación os dejo este vídeo con el que podréis hacer actividad física con los personajes de la saga.

Y ahora fútbol…¿cómo? ¿en casa?...os paso un vídeo de cómo poder seguir entrenando en casa.

y por último....CARRERAS DE ZANCOS

TAREAS LUNES 30 MARZO

¡BUENOS DÍAS CHIC@S!

PARA HOY LUNES 30 TENEMOS: 

- PROYECTO ARTÍSTICO: Dibuja sin ver. Pilar nos propone un super reto. 

- LENGUA: ¿Qué esta pasando en estas viñetas? Recuerda escribir con una letra clara para que se entienda bien y separando bien cada palabra.
Es importante que cuando termines lo revises y lo vuelvas a leer, a ver si se entiende.

-MATEMÁTICAS: Hoy vamos a practicar el cálculo mental. Recuerda las estrategias que practicamos en clase  para sumar y restar más rápido y diviértete con estos juegos.

• SOCIALES: La semana pasada aprendimos los océanos, que es la parte extensa de agua, pero, ¿qué pasa con la parte de tierra? Aquí os dejamos este vídeo para que aprendáis cuáles son los continentes, cuántos hay y cómo se llaman.

Estúdialos un poquito y luego haz clic sobre la imagen para entrar al juego e intentar localizarlos sobre el mapa.

SCIENCE:

Food Groups Are Rockin' Tonight Read-Along, Sing-Along

Enjoy!!!! 

¡¡¡SOMOS UN GRAN EQUIPO!!!

DISFRUTAD DEL FIN DE SEMANA!!! 💗💗💗

TAREAS VIERNES 27 DE MARZO

¡BUENOS DÍAS CHIC@S!

PARA HOY VIERNES 27 TENEMOS: 

- EMOCIONES: las familias  tienen en el correo el cuento del Monstruo de colores y un súper dado para que montéis y juguéis este fin de semana en familia. 

- MATES: Piensa y... ¿ ADIVINA A QUIÉN PERTENECE LA TARTA? ( está en el correo) 

- PROYECTO: te toca investigar sobre los delfines. 

Mira este vídeo  y contesta a las preguntas. 

Si te sabes alguna curiosidad más, o te apetece investigar más sobre este maravilloso mamífero ¡Adelante!

Estaremos encantadas de leer tus curiosidades.

SCIENCE: OUR BODY

HI KIDS!!

ENJOY THE FIVE SENSES SONG!!!

TAKE CARE!!!  😎

No te olvides dedicar todos los días un ratito a leer :)

TAREAS JUEVES 26 DE MARZO

¡BUENOS DÍAS CHIC@S!

PARA HOY jueves 26 TENEMOS: 

• LENGUA: Comenzamos a practicar la letra minúscula y ligada, así que recuerda que mientras haces la letra, no puedes levantar el lápiz del papel.

1º. Haz el abecedario.

2º. Intenta escribir tu nombre. Recuerda que en los nombres propios la primera letra es mayúscula y el resto en minúscula.

3º. Puedes practicar si te sobra tiempo jugando con el ordenador:      PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

• MATEMÁTICAS: Hoy te proponemos que practiques con estos juegos. Presta mucha atención:

Recordamos el anterior y el posterior:

Coloca los números en su lugar:

Sigue las instrucciones del gusano y pincha donde te indica:

• SOCIALES: Continuamos trabajando con los océanos del planeta tierra.

Recuérdalos con este vídeo.

Si todavía no te los has aprendido, puedes practicar de nuevo con el juego del lunes. Pero si ya te los sabes, aquí os dejamos un reto

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

• LSE:  repasa los colores con el vídeo, prepara tu hoja de lse y colorea los objetos de clase, según diga el vídeo. Si no puedes imprimir la hoja, anímate y dibújalo tú primero en un papel en blanco. 

TAREAS MIÉRCOLES 25 MARZO

¡Buenos días chic@s!

Para hoy miércoles 25 tenemos: 

• Lengua: SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.

1º Miro este vídeo donde aparece explicado

2º Leo los apuntes del libro de lo importante que han enviado las profes.

3º Practico los sinónimos y antónimos con estos dos juegos.

Juego de sinónimos

Juego de antónimos

• Matemáticas: Juego de series Vedoque.

Perrito de Origami:

• SCIENCE: THE BODY

HELLO KIDS!!

DO YOU REMEMBER THIS SONG? - (¿OS ACORDÁIS DE ÉSTA CANCIÓN?)

READ THE LYRICS AND ENJOY!! - (SEGUID LA LETRA Y DISFRUTAD)

TAKE CARE!!! 💓💓💓💓

No te olvides dedicar todos los días un ratito a leer

TAREAS MARTES 24 DE MARZO

¡Buenos días chic@s!

Para hoy martes 24 tenemos: 

• Lengua: ¿Qué echas de menos en el colegio?Escribe y haz un dibujo.

• Matemáticas: Vamos a calcular un poquito y a repasar Unidades y Decenas.Vamos a ponerlo un poquito más difícil. Fíjate bien al colocar los números. Las unidades con las unidades y las decenas con las decenas.

      También debes fijarte en el signo de la operación + o -

JOYLAND: 
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-chants/out-play-with-ben-and-brad Routines song 

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/songs/the-way Routines song 2

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/daily-routines Routines game

💖💖💖

No te olvides dedicar todos los días un ratito a leer

¡¡¡LO VAMOS A CONSEGUIR!!!!

TAREAS LUNES 23 DE MARZO

¡Buenos días chic@s!

Hoy es lunes 23 y aquí están las tareas de hoy: 

• Lengua: Hoy te traemos unas adivinanzas de animales super chulas. Descubre a qué animal se refiere cada una de ellas.

Os proponemos un reto...

¿os atrevéis a crear nuevas adivinanzas?

Escríbelas en un papel pautado y luego prueba a leérselas a tu familia, a ver quién consigue adivinarlas.

• Sociales: Seguro que recuerdas que existe el agua salada y agua dulce. Como vimos, el océano son grandes extensiones de agua salada. Pero hoy vamos a aprender más de ellos.

En la tierra hay 5 océanos y sus nombres son:

Ártico

Antártico

Pacífico

Atlántico

Índico

¡Escucha la canción!

Puedes hacer este juego para ver si ya sabes dónde está cada uno.

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

Y para terminar, colorea el océano de esta ficha y escribe el nombre de los 5.

• Matemáticas: Volvemos a la carga con los problemas y con las cuentas. Seguro que cada vez lo haces mejor.
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

SCIENCE. OUR BODY

HI KIDS!!

YOU WILL LOVE THIS VIDEO!!!

TAKE CARE AND MOVE YOUR BODY!!! 💖💖💖💖💖💖

No te olvides dedicar todos los días un ratito a leer

TAREAS VIERNES 20 DE MARZO

¡Buenos días a todos!

Hoy es viernes 20 y aquí están las tareas de hoy: 

• Lengua: Continúa el cuento!

Hoy toca escribir, así que vas a necesitar papel pautado y lápiz.

Copia el principio de esta historia y continúa tú el cuento:

Había una vez una gallina que vivía en un corral.

Un día...

• Matemáticas: Series. Completa los huecos que faltan siguiendo el orden de los números. 

• JOYLAND: Dress the bear.

Dress the bear

• Educación Física: 
       
  ¡Hola chic@s!
  Aquí os dejo 10 ideas para trabajar la EF desde casa con globos:
  • Voleibol con globos. Una silla, un sofá, una cuerda hacen de red. El resto, un jugador a cada lado y listo. ¡A jugar!
  • ¡Qué no caiga!. 2 jugadores. No hay red. El objetivo es tocar el globo para que toque el suelo. Un jugador intenta que el globo toque el suelo, el otro debe evitarlo.
  • ¡Arriba ese aplauso! Golpear el globo al aire dar una palmada y volver a golpear al aire. Después de una palmada tienen que hacer dos y volver a golpear, después tres palmadas y volver a golpear… ¿cuántas palmadas será capaz de dar sin que el globo toque el suelo?
  • ¡Al suelo rápido! Golpear el globo al aire, hay que tumbarse en el suelo, volver a levantarse y volver a golpear el globo, volver a tumbarse y volver a levantarse… ¿cuántas veces seguidas se tumbará en el suelo habiendo golpeado el globo previamente y sin que éste toque el suelo?
  • Carreras de globos. ¿Qué globo llegará antes de un lugar A a uno B sin tocarlo con ninguna parte del cuerpo? ¿Preparados? ¿Listos? ¡Ya!
  • ¿Cuántos golpeos eres capaz de dar al globo utilizando solamente la cabeza?
  • ¿Y solamente con el pie?
  • ¿De cuántas maneras puedes llevar el globo de un lugar A (salón) a otro B (cocina) sin tocar el globo con las manos?
  • Ping pong con globo. ¿Qué tal si en cualquier mesa se pone un pequeño obstáculo (que haga de red) y jugamos al ping pong siendo las raquetas las propias manos y la pelota un globo?
  • A la caza del tesoro con globos. Se mete en un globo un pequeño detalle. Se llenan 8 globos, cada globo con un número (o color). Hay un globo que tiene el “tesoro”. A partir de aquí, se le dan pistas -escritas y así fomentar la lectura- para que encuentren los globos de uno a uno. Llegado al final podrán explotar el globo y conseguir el “tesoro” buscado.

SCIENCE & ENGLISH: 

HI KIDS!!

GOOD MORNING!!

HOY OS DEJO UN JUEGO (GAME) DE VOCABULARIO. CUANDO OS METÁIS OS PUEDE APARECER UN MENSAJE “ADOBE FLASH PLAYER ESTÁ BLOQUEADO”, PARA DESBLOQUEAR TENÉIS QUE IROS AL CANDADO QUE ESTÁ AL LADO DE LA DIRECCIÓN DE LA PÁGINA WEB Y DESBLOQUEAR “FLASH” EN “CONFIGURACIÓN DEL SITIO WEB”. OS TENDRÁN QUE AYUDAR PAPÁ O MAMÁ, PERO VALE LA PENA PORQUE LOS JUEGOS SON MUY DIVERTIDOS.

ANTES DE JUGAR PODÉIS METEROS EN “LEARN & REVIEW” (APRENDE Y REPASA), QUE ESTÁ MUY BIEN CON UN VÍDEO Y PARA ESCUCHAR EL VOCABULARIO.

JUGAR CON EL VOCABULARIO QUE HEMOS VISTO EN CLASE: ANIMALS 1,2,3,4., BODY PARTS, CLASSROOM, COLORS Y DAILY ROUTINES. DEJAREMOS PARA OTRO DÍA EL RESTO DEL VOCABULARIO.

THANKS FAMILY!! TAKE CARE!!!  😍😍😍

No te olvides  dedicar todos los días un ratito a leer